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经济师考试中级人力资源专业复习资料 人力资本投资与高等教育

来源: 编辑: 2012/04/10 17:29:26 字体:

  经济师考试报名在即,广大考生也开始了备考准备,为了帮助您更好的通过2012年中级经济师考试,全面了解2012年经济师考试的相关重点,我们中华会计网特地为您汇编了中级经济师考试辅导资料,希望对您有所帮助!!

  第二节 人力资本投资与高等教育

  「知识点」6个

  一、高等教育投资决策的基本模型

  ★5.高等教育投资的成本收益分析框架

  ? 上大学从根本上来说是一种经济决策,决定是否上大学的人都需要考虑上大学的成本和收益之间的比较。

  接受高等教育会产生直接成本、机会成本以及心理成本,同时也会带来经济收益和心理收益。但是由于对心理成本和心理收益进行衡量比较困难,因此,在我们的这个关于上大学决策的简单模型中,暂先忽略心理因素。

  (1)在交点M点之前:

  (2)在交点M点之后:

  (3)报酬超过高中毕业生的区域构成了大学毕业生接受

  高等教育所产生的总收益(假定已经换算为现值)。

  (4)在M点之前,成本包括:

  ①是直接支出的学费以及其他与接受高等教育直接相关的成本,即直接成本G1区域;②机会成本,即C2区域——上大学,一方面导致在最初的四年中因无法工作而损失了四年的工资性报酬,另一方面,还有可能因为刚开始工作时继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作经验的高中毕业生。

  (5)综上所述,如果上大学的收益现值超过上大学的成本,则上大学就是值得的,即B〉C1+C2.

  「例题3」下列支出中,属于人力资本投资支出的有( )。

  A.上大学交的学费

  B.为换工作而支付的费用

  C.为改善身体状况而交纳的健身俱乐部会费

  D.日常应酬中请朋友吃饭的花费

  E.为参加在职研究生班学习而支付的费用

  「答案解析」ABCE本题考查人力资本投资支出的具体形式。人力资本投资的形式有各级正规教育和在职培训所花费的支出、增进健康、加强学龄前儿童营养、寻找工作、工作流动等活动支出。

  「例题4」小张和他的双胞胎弟弟当年曾经同时考上了同一所大学的同一个专业,但是由于小张家庭贫困,结果只有小张一个人上了大学,小张的弟弟则去工作了,在小张上大学的这四年中,小张的弟弟一共挣了大约8万元收入,则( )。

  A.小张上大学的机会成本大约等于8万元

  B.小张上大学的社会成本大约等于8万元

  C.小张上大学的机会成本大约等于4万元

  D.小张弟弟没有上大学的机会成本大约等于8万元

  「答案解析」A

  ★6.高等教育投资决策的几个基本推论

  (1)在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大。显然,一个人上大学越早,获得投资收益的时间越长。(女性的净现值低于男性)

  (2)在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多。

  ü 从直接成本方面看,①国家提供无息或低息学生贷款②学校提供部分或全部奖学金③选择公立大学

  ü 从机会成本方面看,①整个社会的经济增长水平和阶段②工资水平变化/净现值低③个人能力

  (3)在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相随来说就越多。——途径:(选择题)

  ? 做出上大学的投资决策时,人们所依据的并非是上大学与不上大学之间的真实工资性报酬差别。

  ? 上大学的总收益:指一个人在接受大学教育后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬。故不应

  以毕业前几年来做出判断。

  (4)在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性越小。

  ? 贴现率,即一个人对上大学的未来工资性报酬收入的实际价值打折扣的程度。

  ? 对于有些人来说,由于他们对现期消费的偏好是如此强烈,以至于同等数量的未来收益能够给他们带来的满足

  感会大大下降,这些人通常不会为了获得未来的更大利益而放弃眼前利益,这些人的贴现率是非常高的,因此上大学的未来工资性报酬收益必须足够高才能使他们的人力资本投资净现值为正。

  ? 合理的推测:那些在高等教育方面具有较高投资意向的人,在其他行为方面也同样更愿意以在当前做一些牺牲

  的方式获得未来的收益。

  ? 上大学的人往往是那些在投资决策时的贴现率较低的人,因而他们更有可能会养成有远见的、健康的生活习惯,

  同时可能会选择更有利于健康的饮食,更清楚地意识到健康方面存在的风险,更多地使用预防性药物,还更有可能会不抽烟或少抽烟以及不酗酒等等。

  「例题5」2009年,很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧,放弃了参加高考,

  对此正确的观点是( )。

  A.这些人不去上大学一定是错误的

  B.这些人本来就不应该去上大学

  C.如果大学毕业时找不到工作,确实不该去上大学

  D.上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时,而是长期的,如果仅仅根据大学毕业时能否找到工作来做出决策,可能会是错误的

  「答案解析」D从经济利益的角度来看,一个人上大学好还是不上大学好,取决于此人上大学的成本和收益之间的对比。如果收益现值大于成本,则上大学就是值当的,否则就是不值当的,不能根据主观判断。

  ★7.关于上大学的合理年限决策

  ? 对于任何人来说,能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在边际收益等于边际成本的那个点上取得的。

  ? 如图12-2所示的那种边际收益曲线。他的最佳受高等教育年限就是MR和MCo相交的那点决定的,此时这个人最好是上U0年得大学。

  ? 学习能力强的学生,上大学的边际成本显然会更低一些

  ? 在边际收益一定的情况下,边际成本较高的人愿意上大学的年限

  会更少一些。

  ? 边际成本一定的情况下,那些能够从每多上一年大学中获得更高

  边际收益的人,更有可能上更长年限的大学。

  二、教育投资的收益估计及高等教育信号模型

  ★8.教育的社会收益,主要表现在:

  ü 直接导致国民收入水平提高和社会财富的增长,从而提高整个国家与社会的福利水平

  ü 降低失业率,减少失业福利的支出,同时起到预防犯罪的作用,减少执行法律的支出

  ü 提高政策决策过程的质量与决策的效率

  ü 父母受教育水平很大程度上会影响下一代的健康及受教育的状况

  ü 提高整体社会道德水平和信用水平,降低社会及经济的交易费用,提高市场效率

  ü 对于整个社会,都必须在物资投资与人力资源投资间做平衡,使得它们的收益率平衡

  ★9.教育投资的私人收益估计偏差,存在三方面的争论:

  1) 高估偏差,也称能力偏差。将工资性报酬中不应归功于教育的部分也认为是教育作出的贡献,主要涉及的是一个人的能力问题。——能力差别对工资性报酬影响不大,高估偏差的数值很小。

  2) 低估偏差,低估了教育尤其是高等教育的私人收益。

  ü 上大学的收益不仅仅表现为生产率,还表现为心理上的收益或非货币收益

  ü 上大学所获得的超过高中生的货币报酬,不仅仅是工资性报酬,还有福利部分

  3) 选择性偏差——受教育者的自我选择性,即一个人是否选择高等教育,实际上当事人或其家人的理性选择

  ★10.高等教育的信号模型

  ? 自行改变的标记/可获得的标记——信号

  ? 现存两大争论:

  ü 高等教育确实提高了被投资者的生产率

  ü 高等教育是一个人具有高生产率的信号,即完成高等教育的人通常是生产率较高的人——甄选人

  ? 企业利用大学文凭作为筛选人的工具可能确实是一种简单明确而预测准确率较高的方法

  「例题6」由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系,因此,企业利用文化来筛选员工的做法是有道理的,这是( )的一个基本观点。

  A.劳动力供给理论

  B.劳动力需求理论

  C.高等教育的信号模型理论

  D.收入分配理论

  「答案解析」C根据高等教育的信号模型理论,企业利用大学毕业文凭作为筛选工具可能确实是一种既简单明确而且预测准确率也比较高的方法。

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