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2016年注册会计师综合阶段试卷二大纲变动解析（讲义）
一、综合阶段试卷二2016大纲分析
（1）财务成本管理：整体变化不大，与2015年基本保持一致。整体复习难度仍然较高。主要出题点集中于管理用财务报表、资本成本、企业价值评估、股利分配等大的知识点的同时，会进一步分散。计算题会有所增加。
（2）公司战略与风险管理：整体变化不大，与2015年基本保持一致。主要考点为战略分析、战略类型判断、风险、内部控制。
（3）经济法：大纲发生比较大的变化。增加：合伙企业法律制度；票据与支付结算法律制度；企业国有资产法律制度；涉外经济法律制度。主要考核点应该还是以公司法和证券法为主。
二、网校班次使用
网校针对综合阶段设置的课程主要包括四大模块：专业回顾班、基础班、案例精讲班和冲刺串讲班。
学员主要关心的模块为专业回顾班和基础班。
专业回顾班是将2016年专业阶段六门课程的内容截取过来供大家使用。
基础班是组织相应教师对六门课程按照综合阶段考试要求重新录制，并在此基础上安排了职业能力综合测试（一）和（二）的综合讲解。
班次的使用建议：
（1）以基础班为主，遇有不理解的知识点再适当参考专业回顾班。
（2）基础班的使用应因人而异。如果是在近年通过专业阶段考试，对六门课程的主要知识点较为熟悉，可以直接学习职业能力综合测试（一）和（二）的综合讲解；如果有些课程通过时间较早，知识点已经很陌生，或者通过后教材发生大的调整，应先安排时间学习相应课程的基础班，把知识点巩固后再学习职业能力综合测试（一）和（二）的综合讲解。
三、试卷二课程体系设计
结合试卷二大纲要求和出题特点，以企业战略管理为主线，将财务管理和经济法的相关知识打通，以专题形式形成一体化知识体系。
职业能力综合测试（二）共设置11个专题，主要内容设置如下：
四、应试要求
1.阅读能力 —— 速度和效率
案例材料主要以国内上市公司为蓝本编写，信息量大，文字量大（7000～10000字左右），要求阅读速度和效率要高。
【对策】通过平时增加财经文章阅读量进行锻炼。
2.分析能力 —— 以专业阶段知识为基础
综合阶段主要强调根据案例背景，结合理论知识进行分析，对分析能力有一定要求。
【对策】提高分析能力的根基是对专业阶段教材主要知识点的熟练掌握和理解，其次是能否灵活应用。
3.记忆能力
试卷二的考核除了分析之外，还有一部分试题属于直接针对理论知识点的考核。
【对策】记忆是必要的复习环节。但要讲究记忆的方法：
（1）不要全部集中到考前记忆；
（2）不必一字不差的记忆，在捋顺框架的基础上重点掌握“关键词或关键句”。
4.表达能力 —— 文字表达
针对分析题还要求能够有效组织答案，要求具备一定的文字表达能力。
五、整体复习建议
1.提高复习效率
（1）树立正确的复习心态
信心；静心
（2）做好时间规划：六门课合理搭配；不要长时间复习一门课；一次复习时间不要太长（一个小时左右就适当放松一下）。
2.复习思路
（1）转变“专业”阶段的复习思路，不要过于抠细节。
（2）复习两大原则
理解＋记忆 —— 背不是万能的，但不背万万不能
框架＋细节 —— 先见森林再见树木（学会自我总结。在教师提供的思路基础上，结合自己适合熟悉的方法和理解，总结出各门课程、各部分知识点之间的关系，先建立框架。在此基础上，再细化内容）。
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