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授课老师
注册会计师（ICPA)，实战派财税讲师、政府会计咨询培训师、中央财经大学政府内控研究中心研究员、正保会计网校等各网校签约讲师、国家税务总局河南省税务局财税体验师、河南职业技术学院签约讲师、金蝶集团财税讲师团签约讲师、自媒体平台《财税中原》创始人、专栏作者。 拥有十几年行政事业和企业财务管理实战经验，擅长业务、财务、税务、信息化四位一体综合应用策划和咨询，塑造财税思维，规避财税风险，实施全面预算，实行成本控制，强化数据分析，实现开源节流，提高竞争能力，加强盈利能力，增强企业价值。 深入研究行政事业单位财务管理和治理结构，以预算为基础，内控做保障，会计算结果，绩效核目标，预算绩效为重点的课程体系。
课程安排
| 录播课程表 | 视频开放时间说明 |
| 1、政府预算基础知识-1 | 课程为录播内容，报课后即可观看，请学员报课后请及时学习录播视频。（学习期一年） |
| 2、政府预算基础知识-2 | |
| 3、预算编制与执行审查 | |
| 4、预算执行与会计核算 | |
| 5、预算调整与预算决算编制审查批准 | |
| 6、预算执行监督与法律责任 | |
| 7、预算决算编报数据来源编报转呗数据分析 | |
| 8、部门预算决算通过数据分析寻找规律确定编报思路 | |
| 赠送资料：1、电子版讲义；2、课程可随时观看，学习期一年。 | |
教学大纲
【课程背景】
2020年将实现预算绩效管理，对预算编制、执行、调整、决算等各个环节提出了更新的要求，特别是整个预算管理体系的源头--预算编制。预算编制既要考虑编制指标的合理性还要考虑与绩效挂钩，提出预算必与绩效挂扣，绩效必要结果，就需要考虑这个预算资金申请还是不申请的问题，还需要考虑申请后的后续工作能否完成的问题，对整个绩效的要求构成了预算编制的原始的基础。
【受众群体】
政府、事业单位、执行预算管理的其他单位的单位负责人、财务负责人、具体预算编制经办人、其他有关人员
【推荐理由】
理由一：通过老师多年的辅导和授课经验沉淀，在现有课件的基础上，整理了很多免费赠送的学员所关心的日常实操疑难解答和常见问题。
理由二：老师从事会计实务和教育将近20年，兼职聘为河南职业技术学院副教，同时自己创办公司为N多家中小企业财税及财税信息化服务，兼任财务总监、财税顾问，熟悉企业、行政事业单位、学校、医院等行业，实战型讲师，目前专注于政府会计制度、政府预算管理、政府绩效管理、小微企业会计做账报税实操等课程，能够提供政府会计制度改革衔接处理的解决方案。
理由三：不仅仅只提供课程和训练，还有持续交流跟踪，除在线学习课程外，老师会在qq群或者微信群里和学员们答疑互动，帮助解决你工作中的实际问题，也可以和同学们互动交流，相互学习。
【课程大纲】
| 章节 | 大纲 | 内容摘要 |
| 第一部分 | 预算基本知识 懂得前因后果 |
1.预算概念：啥是预算？法律依据，预算管理的目的、内容、原则、分类、组成、细分、范围、公开、机制、年度、单位等 2.预算管理、审核、编制权限和收支范围 3.预算编制的时间点、考虑因素、具体操作规范 4.预算审批权限、提交时限、细化要求、预算草案和执行行情况报告、审查重点，审查结果报告及内容、预算批复时间和下达时间 5.预算执行主体、上缴和专户管理、预算拨付、会计核算、国库管理、国库集中收付体制 6.预算调整：调整先决条件、调整原则、报批时效 7.决算编报：决算编制时间、原则、审批时效、审核内容、异议处理 8.监督管理权限和体制 |
| 第二部分 | 预算编制参考 预算数据获取 |
1.历史中央政府预算，中央部门预算获取途径 2.省级政府预算、省级部门预算获取途径 3.市级政府预算、市级部门预算获取途径 4.县区级政府预算、县区级部门预算获取途径 |
| 第三部分 | 预算编制准备 历史数据分析 |
1.数据背后的故事，使用中央、省、市、县区四级数据为你呈现 2.从历史数据推导预测未来政策走向 3.历史数据对现实预算编制的指导意义 4.历年数据连续性分析及连贯性编制要求 5.从历史数据中寻找预算编制规律和格式数据要求 6.政府决算和预算草案报告编制方法和起草技巧 7.部门预算报告编制方法和起草技巧 |
| 第四部分 | 预算编制实施 照葫芦画瓢法 |
1.预算编制时效性，及时编，不超时 2.预算编制的合法性 3.预算编制的合理性 4.预算编制的现实因素考虑 5.预算编制的未来调整可能性考虑 6.预算编制对未来执行和决算报告影响考虑 7.预算编制中的预算绩效管理一体化要求 |
| 第五部分 | 预算草案编制 依法依规重要 |
1.理论结合实际，深入理解预算法相关规定规则 2.编制预算必须依法依规，不可拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人 3.落实责任主体意识，预算编制事关重大，不可松懈懈怠，违法违规责任必究 |
学员评价
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