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辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅关于教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划(2003-2007年)的通知

辽政办发[2004]15号

颁布时间:2004-03-23 00:00:00.000 发文单位:辽宁省人民政府办公厅

各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:

  经省政府同意,现将省教育厅制定的《教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划(2003-2007)》转发给你们,请认真组织实施。

  二○○四年三月二十三日
  (发至县级政府)

  教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划(2003-2007年)

  支持东北地区等老工业基地加快调整改造,是党中央、国务院提出的又一重大战略决策。《中共中央、国务院关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见》(中发[2003]11号),对实施东北地区等老工业基地振兴战略作出了全面部署。为充分发挥教育的全局性、先导性、基础性作用,为振兴辽宁老工业基地提供人才支撑和智力支持,特制定本行动计划。

  一辽宁虽然拥有较雄厚的人才基础,但是存在较为突出的结构性失调和能力性缺欠。在能力性缺欠方面,表现为相当多的在职人员知识、能力、素质结构与现代生产经营及管理活动不相适应。在结构性失调方面,一是层次结构失调。主要表现为高级专业技术人员、中级专业技术人员、高级技工、中级技工占职工总数的比重偏低,分别只占2.8%、11%、5%、50%.特别是高级专业技术人员和中级专业技术人员中,工程技术类和经营管理类人才仅分别占1.4%和5%.高级技工中技师仅占1%、高级技师仅占0.1%.二是科类结构失调。特别是与辽宁老工业基地振兴密切相关的电子信息、生物工程与制药、新材料、新能源、先进装备制造等10大领域人才紧缺。集中起来,表现为:

  ——紧缺高层次国际化经营管理型人才、高层次创新型科技领军型人才。2007年以前,急需补充500至800人。同时,还紧缺掌握高新技术知识,受过严格科研训练的高层次研发型人才。2007年以前,需要补充2万人左右。

  ——紧缺掌握高新技术知识,并善于运用高新技术知识解决生产中实际问题的复合型、应用型人才。2007年以前,需要补充10万人左右。

  ——紧缺具有高级专门技能、擅长实际操作的实用型人才。2007年以前,需要补充15万人左右。

  ——紧缺具有中级专门技能、熟练型实用人才。2007年以前,需要补充25万人左右。上述10大领域4个层次紧缺人才,不仅需要高等教育、各职业技术教育通过深化改革,突出以创新精神和实践能力为重点的素质教育来培养、培训,更需要企业、科研院所与高等学校、职业学校紧密合作,创造产学研一体化新型人才培养模式来培养、培训,才能更好地适应振兴老工业基地的人才紧缺之需。为此,紧紧围绕上述10大领域4个层次紧缺人才,整合全省教育资源,发挥产、学、研三方优势,同时,有效利用国外和省外优质教育资源,创新人才培养模式,实施紧缺人才培养培训工程,包括12个项目:

  ——建立高级经营管理人才培养培训基地;

  ——实施高级科技领军人才培训项目;

  ——建立7大领域的高校内、外研究生培养基地;

  ——实施德、法工程师文凭教育项目;

  ——校企共建6个类别的专业学位培养、培训基地;

  ——紧缺本科层次人才培养计划;

  ——紧缺国际商务型人才培养计划;

  ——紧缺复合型软件人才培养计划;

  ——艺术类人才培养计划;

  ——高级技能型人才培养计划;

  ——实施中级实用型人才培养培训计划;

  ——30万人职业培训计划。

  作为老工业基地,大中型企业较多,长期以来,企业在技术更新和技术改造方面做了大量工作,每年技改经费近百亿(2002年统计资料为102亿),但由于缺乏科技开发的有力支撑,从而导致不少企业科技开发投入的收效不佳。其突出表现是,我省数百家大中型企业中,建立企业技术开发机构的仅占30%;从事技术开发的人员仅占职工总数的2%.这与现代企业的要求相比,差距甚大。另一方面,我省高等学校、独立科研院所科研实力比较雄厚,学科比较齐全,虽然近年来企业与校、所之间相互协作、共同研发的工作有所加强,但产学研的有效运行机制尚不完善。有限的研究开发资源未能得到充分利用,分散研究、重复开发、研产脱节、成果转化率低,科技创新对经济增长的贡献率亟待提高。为此,应围绕振兴老工业基地这个主题,大力加强企业与教育机构、科研机构的紧密合作:

  ——要大力加强企业与高校、科研院所之间的科技攻关合作。重点围绕两大基地、三大产业建设和发展中的重大科技难题,协同攻关。要建立一种比较稳定、运行通畅的产学研合作体制和有效机制,要以项目为纽带,以校企共建研发中心、实验中心、工程技术中心等为载体和基地,整合现有科技研发资源,优化队伍,合力攻关,为加速两大基地和三大产业建设的发展提供科技动力。

  ——要充分发挥高校高新技术产业化的带动功能,充分发挥大学科技园高新技术孵化器的功能。高等学校是知识创新、技术创新和高新技术产业化的重要力量。我省现有高校校办企业390多家,要选择其中与辽宁老工业基地振兴关系直接、产业化前景良好的企业,重点扶持。在2003至2007年间,力争以20家高校高新技术企业为主干,形成20项高新技术产业化项目,形成对该产业发展和产业链扩张的带动作用。计划提出实施科技创新服务振兴工程,包括8个项目:

  ——实施校企共建高等学校重点实验室计划;

  ——实施校企共建高等学校工程技术研究中心计划;

  ——实施大学科技园发展计划;

  ——实施高等学校中小企业技术服务中心服务计划;

  ——实施高等学校高新技术成果转化计划;

  ——实施高等学校科技产业发展计划;

  ——实施资源枯竭型地区农业科技成果产业化计划;

  ——实施高等学校决策咨询服务计划。

  (一)实施紧缺人才培养培训工程

  项目1:建立高级经营管理人才培养培训基地

  高级经营管理人才继续教育项目,是重点面向我省各类企业高级经营管理人员而进行的高水准、深层次的在职继续教育。项目的宗旨是培养具备良好商业道德、具有国际经营战略头脑、懂外语、懂法律、熟悉WTO规则、业务精专、勇于开拓创新的卓越领导者。项目的目标是,2007年以前,培养、培训500名左右高层次经营管理人员(EMBA);培养、培训4000名左右企业中级管理人员(MBA).

  本项目的实施主要依托我省高校的EMBA(高级工商管理硕士)、MBA(工商管理硕士)教育中心,建立3至5个高级经营管理人员培养培训基地。基地将以我省高校从事工商管理硕士教育的学科力量为主体,联合国内、国外大学的相关力量,面向全省各行业企事业单位的高级经营管理人员、政府经济部门的中高层领导者,进行国际水准的深层次职业继续教育。培养、培训方式以适合在职人员的不脱产学习为主,系统、正规的学位教育与灵活多样的岗位培训相结合。集中授课与课后辅助教学并重。教学方式采用课堂讲授、案例研讨、管理实践、情境模拟、名家论坛、境外学习等,重点开发我省各大企业各类高级管理人员的管理潜能,如参与全球竞争的开放意识、制定经营战略的决策能力、处理突发事件的应变能力、洞察市场商机的远见卓识等。

  项目2:实施高级科技领军人才培训项目

  高级科技领军人才培训项目,是面向我省各类企业的在职高级技术研发人员设立的。项目的宗旨是培养具有创新精神和创新能力的高级技术研发人才。项目的目标是,2007年以前,根据辽宁装备制造业基地建设和重要原材料基地建设的需要,培训500名左右企业在职高级技术研发人员。

  由于企业高级技术研发人员培训工作的特殊性,所以对这类人才的培训采取接受培训者以访问学者的身份,带着自身研发项目到高等学校进行合作研究的方式进行。省内高校的省和国家重点学科、重点实验室及国家工程中心要面向企业科技人员开放,每年都要接受一定数量的来自于企业的访问学者。为保证接受培训渠道的畅通,拟以访问学者的身份带着自身研发项目到高等学校进行合作研究的企业高级技术研发人员,可根据研发项目的实际情况提出到省内高校或省外高校进行合作研究的申请,省教育厅可协助联系接受访问的高等学校。如确需申请到国外进修的,可参加每年国家、地方公费出国留学人员的选拔,在国家与辽宁地方合作项目中将给予优先考虑。

  项目3:建立7大领域的高校内、外研究生培养基地本项目是针对2007年以前,我省振兴老工业基地紧缺2万名左右掌握高新技术、受过严格科研训练的高层次科技创新型人才而提出的。本项目按照辽宁建立装备制造业基地和重要原材料基地的要求,在机械制造与自动化(先进技术装备)、信息科学、自动化科学、材料科学、生命科学和生物技术、环境工程、生态农业等7大领域建立高校内、外两类研究生培养基地。——高校内研究生培养基地:依托我省高校国家重点学科和部分省重点学科,在上述7大领域,按一校多企的模式,校企共建高校内研究生培养基地.充分发挥重点学科的人才队伍优势、实验设备优势和示范、辐射作用,企业在生产实践中的现实技术项目,可以拿到高校作为研究生的研究课题,研究生撰写毕业论文的过程,也是服务于企业、为企业解决生产实践中的技术问题的过程。

  ——高校外研究生培养基地:在高等学校与企业现有合作的基础上,在上述7大领域,按一企多校的模式,遴选、合作建立高校外研究生培养基地,积极探索建立产学研三方联合培养研究生的新模式。设在企业的研究生培养基地既可解决研究生教育中的实践问题,同时,相同专业不同高校的研究生汇集到设在企业的研究生培养基地,直接参与企业的生产技术研究实践,又可为解决生产实践中的技术问题服务。高校内、外研究生培养基地要面向全省研究生开放,为研究生教育创新提供服务。还要实行高等学校与科研院所、企事业单位联合培养研究生的制度,并以此为载体,充分整合社会各方面资源,加快上述7大领域高层次应用型人才的培养与培训。

  项目4:实施德、法工程师文凭教育项目本项目是拟争取国家教育部的支持,面向我省两个基地建设,依托我省工科力量较强的大学,联合德、法高等学校,实施中德、中法合作工程师文凭的教育项目。项目将融合德、法高等学校在工程师培养方面成熟的理念、模式,领先的技术水平,强大的学科实力和背景,国际水准的教育资源,实行全新的工程师培养教育模式,培养高层次、应用型创新人才。同时,可按德法工程师文凭的培养模式,对我省在职高层技术人员进行知识更新与技术更新的培训,使其业务水平紧跟国际技术发展前沿,培训一批应用能力、技术水平较强的高级工程师。实施本项目,需要省内至少30家以上大企业的参与,主要是承担接受该项目教育的学生到企业实习的工作。

  项目5:校企共建6个类别的专业学位培养、培训基地专业学位是为培养经济建设和社会发展要求的高层次应用型专门人才而设置的具有职业背景的一种学位。同时,也是在职人员通过不脱产的专业学习提高业务水平,进而取得学位的一种有效途径。由于它强调面向特定的职业背景,并以培养高层次应用型人才为主,因此对培养、培训各行业技术层面的高层次创新人才和中高级骨干人才具有特殊意义。

  本项目旨在通过我省18所拥有6种专业学位授予权的高等学校的学科师资力量、培养能力,根据振兴辽宁老工业基地的总体目标,围绕装备制造业基地和重要原材料工业基地,以及高新技术产业、轻型产业和农产品加工业的发展需要,经过一定的遴选,在相关企业设立工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(JM)、工程硕士、农业推广硕士、公共卫生管理硕士6个类别的专业学位培养、培训基地,采用订单式培养或在职进修等方式,争取2007年以前为所需企业单位定向培养、培训6000名左右高层次应用型创新专门人才。

  项目6:紧缺本科层次人才培养计划振兴辽宁老工业基地不仅需要紧缺的高层次创新人才,还需要培养大批掌握高新技术,并善于运用高新技术知识解决生产中实际问题的具有较强思维能力、沟通能力、敬业精神、社会责任感和团队精神的高层次专门人才。根据我省老工业基地振兴所确定的重点发展的支柱产业和新的经济增长点的要求,我省紧缺本科层次人才培养、培训主要集中在先进装备制造业、IT与微电子业、交通运输、现代通信、新材料、石油化工、金融保险等10个大类上。到2007年要培养、培训大约10万人左右的科技开发型、复合型本科层次人才。要选择办学实力较强、特色突出,与行业和企业结合紧密的院校,与相应企业及其他院校联合,建立装备制造业、石油化工、交通运输、信息技术等10个校企合作的人才培养、培训基地。各高校应根据本校的学科专业特点,联合对口的企业和科研院所成立紧缺本科层次人才培养、培训基地协作组,基地协作组将根据对口行业的人才需求制定人才培养实施方案。

  紧缺本科层次10个人才培养基地具体内容为:

  项目名称学科专业方向主要合作部门预期目标。

  1.机械装备制造业人才培养、培训基地(重点建设航空航天、汽车、船舶制造业人才培养、培训基地)机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程类自动化、热能与动力工程类、电气工程自动化。数控技术、机械设计、车辆工程、飞行器设计与制造类、轮机工程类我省机械工业类企业、相关科研院所等5年内培养先进制造技术类科技研发人员3万人左右;为合作企业培训在职技术研发人员1万人左右。

  2.石油化工技术人才培养、培训基地化学工程与工艺、环境工程类、油气储运工程、应用化学、材料化学、石油工程等我省石油化工企业5年内为全省石油化工企业培养科技开发型人才5000人左右;为合作企业培训科技开发型人才3000人左右。

  3.钢铁冶金及新材料人才培养、培训基地冶金工程、材料科学与工程、材料成型与控制、金属材料、无机非金属材料、高分子材料与控制、炼钢及铁合金、新型建筑装饰材料等我省钢铁及原材料生产企业及相关科研院所5年内为全省钢铁、冶金及新材料生产企业培养科技研发型人才1万人左右;为合作企业培训在职科技研发型人才5000人左右。

  4.微电子通信与IT产业人才培养、培训基地计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、微电子学、电子科学与技术、信息安全等重点是电子信息产品制造业企业及相关科研院所5年内培养科技研发型人才2万人;为合作企业培训5000人左右的在职技术研发人员。

  5.高新技术产业人才培养、培训基地生物科学与生物技术类、生物工程和生物医学工程类、生物工程、环境工程类、生物医学工程和新能源类、生命科学与技术我省生物技术药品研发企业5年内培养高新技术人才3000人左右;为合作企业培训在职技术研发人员1000人左右。

  6.轻型产业人才培养、培训基地纺织、印刷、食品加工类、食品科学与工程类、包装工程类我省轻型产业企业5年内培养轻型产业技术研发人才3000人左右;为合作企业培训在职技术研发人员1000人左右。

  7.旅游、信息服务业人才培养、培训基地旅游管理与服务类我省旅游业、信息服务业单位或部门等5年内培养服务业管理人才1万人左右;为合作企业培训在职管理人员5000人左右。

  8.金融保险业人才培养、培训基地金融学、会计学、国际经济与贸易、财务管理等金融证券、基金管理、典当、银行等企事业单位5年内培养金融保险类管理人才2万人左右;为合作企业培训管理人员1万人。

  9.物流管理人才培养、培训基地物流管理、电子商务类、金融学、财政学、工商管理、市场营销、国民经济与贸易、财务管理等我省商贸流通、物流业企业5年内培养物流管理人才1万人左右;为合作企业培训管理人员5000人。

  10.现代农业及农产品加工业人才培养、培训基地农学、粮食及食品加工、农产品与水产品的贮运与加工、农产品批发贸易、农场经营、种植业、饲料业、养殖业、捕捞业等农产品加工企业及林、牧、水产养殖等龙头企业以及相关科研院所等5年内培养农产品加工业技术研发人员5000人左右;为合作企业培训在职技术人员3000人。

  项目7:紧缺国际商务型人才培养计划

  紧缺国际商务型人才培养计划,是充分利用我国加入WTO所提供的有利机遇,在老工业基地的振兴与改造中,加速国际商贸人才培养的一项人才培养计划,是配合以开放促调整促改造,牵动辽宁老工业基地振兴背景需求而制定的。紧缺国际商务型人才的培养目标,是培养既精通外语、又熟悉国际规则并掌握相关专业知识的国际经济、国际贸易、国际金融、国际会计、国际法律等方面的应用型、国际型人才。这类人才的培养要坚持高标准、国际化的办学标准,重视培养学生的创新精神和实践能力,使学生真正掌握本专业知识和国际规则,在国际交往中发挥应有的作用。紧缺的国际商务人才的培养,是在现有已经建成或正在筹建的示范性国际商学院的基础上,通过与国外知名大学、国外合法教育机构和国外有实力的企业合作,实现其培养目标。在具体操作中采取2+2、1+3等专业嫁接形式,并适度开展3+2等双学位的形式。其培养规模是:到2007年培养5000人左右的国际商贸法律人才。详见下表:

  示范性国际商学院名称涉及学科、专业合作办学单位人才培养规划。

  1.沈阳大学国际商学院

  2.东北财经大学国际商学院(筹建)

  3.东北大学国际商学院(筹建)

  4.辽宁大学国际商学院(筹建)

  5.沈阳师范大学国际商学院(筹建)国际经济学、国际金融、国际贸易、国际会计学、国际法学、国际工商管理、国际电子商务、国际物流管理、国际旅游管理等

  1.一些在国际经贸法律方面具有培养优势的国际知名大学

  2.省内急需国际商务型人才企业1.5年内培养5000人左右的国际商务人才2.为省内对外经贸企事业单位提供专项培训,培训规模按社会需求而定

  项目8:紧缺复合型软件人才培养计划实施紧缺复合型软件人才培养计划,旨在为以信息化带动工业化,加速传统产业改造和产品升级换代,加速推进辽宁新型工业化的进程提供人才和智力支持。

  紧缺复合型软件人才培养目标是:根据振兴辽宁老工业基地发展需要,培养、培训软件行业急需的基本理论、基本知识扎实,动手能力强的软件程序员、系统分析师、软件架构师、测试工程师以及软件项目管理方面的高级专门人才。根据我省软件产业发展需要,应主要培养懂日语和朝鲜语、精通软件的人才。到2007年培养各级各类复合型、实用型软件人才3万人。

  紧缺复合型软件人才培养要充分实现人才培养、科学研究、技术孵化和产品开发多位一体,按照运作企业化、办学专业化、后勤社会化的方式,结合振兴辽宁老工业基地的实际情况,产、学、研结合,将软件企业的需求与软件人才的培养紧密结合,使软件企业真正参与学校人才培养计划的设计,并给予师资支持和实践教学指导。本项目的完成将主要依托我省已建立的9所示范性软件学院和即将建立的示范性软件高职院,通过学历教育与继续教育并举,充分引入社会资源(软件企业)和国外优质的教育资源,采用校企合作办学的模式,直接针对软件企业的需求设置课程,培养振兴辽宁老工业基地最紧缺的复合型软件人才。省教育厅拟再批准一批示范性软件学院和示范性软件高职院(以下统称软件学院),使我省的本科软件学院达到12所,软件高职学院达到5所。详见下表:。

  软件学院名称涉及专业方向合作办学单位预期目标。

  1.东北大学软件学院

  2.沈阳航空工业学院北方软件学院

  3.大连铁道学院软件学院

  4.沈阳工业大学软件学院

  5.鞍山科技大学托普软件学院

  6.大连理工大学软件学院

  7.沈阳师范大学软件学院

  8.辽宁工学院软件学院

  9.辽宁工程技术大学软件学院拟筹建3所软件学院拟筹建5所软件高职院软件开发、软件质量保证与测试、系统管理和技术支持、软件项目管理、市场营销、网络与通信软件、嵌入式软件、管理与技术、企业创业、电子政务、金融电子化、企业信息化

  1.省内各类软件企业及有软件人才需求的其它类企业

  2.国内高水平软件企业及信息技术企业

  3.国外高水平软件学院及软件集团等5年内培养复合型、应用型软件人才3万人左右;为合作企业和其它行业有软件人才需求企业培训在职软件人才1万人左右。

  项目9:艺术类人才培养计划

  艺术类人才的培养目标是:根据振兴辽宁老工业基地发展需要,培养适应市场需求、具有一定的专业理论水平、扎实的专业基础知识、较强的动手应用能力、实践能力和创新精神的工业产品设计、包装设计、企业形象设计、服装设计、动画艺术设计、多媒体艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、城市规划设计、陶瓷艺术设计、染织艺术设计、装饰设计、绘画、雕塑、摄影和影视、音乐舞蹈的创作、表演、理论、教育、编导以及乐器工艺等高级复合型专业人才。到2007年为我省培养艺术类专业人才2.3万人,为我省老工业基地振兴提供强有力的艺术人才支撑。艺术类人才的培养,是以我省现有的专业艺术院校和综合院校的艺术类专业为依托。基地建设的基本条件是:有艺术学科硕士学位授予权;有高水平的师资队伍和国内外的知名专家、艺术家;具有较先进的实验室和产学研实践基地;有完善的教学管理制度和培养计划;与国内外知名大学合作,并有广泛和稳定的合作单位。艺术类人才培养基地将以几个艺术类学院为牵头单位,带动一般院校的发展,培养出一大批符合辽宁老工业基地振兴需要的高素质艺术类人才。通过国内和国际间的校校合作、校府合作、校企合作、校所合作、校团合作,实现其培养目标。在具体操作中采取双学位、学分制、工作室制、2+2、3+1等多种形式,紧密结合市场,走

  产学研一体化的发展道路,建立16个艺术类人才培养基地。艺术类基地名称合作单位服务领域预期目标。

  1.工业产品设计人才培养基地1.国内外有关高等学校

  2.有关企业飞机、汽车、机车、船舶等各类交通工具的外型设计,冰箱、彩电、洗衣机等各种轻工业产品的外型设计,机器人、数控机床、电脑、仪器仪表、数字化医疗设备外型设计,家具、办公用品、日用品等各类工业产品的设计5年内培养工业产品设计人才3200人,为合作企业培训在职技术人员1500人。

  2.企业形象设计人才培养基地1.国内外有关高等学校2.有关企事业单位企业整体形象系统CIS的策划与设计,广告设计、营销策划5年内培养企业形象设计人才2000人,为合作企业培训在职人员1000人。

  3.产品包装与展示人才培养基地1.国内外有关高等学校2.有关企业工业产品的包装设计,各种类型、规模的展示、展览设计5年内培养产品包装与展示人才2000人,为合作企业培训在职人员1000人。

  4.多媒体与动画设计人才培养基地1.国内外有关高等学校2.电视台、报社、网络机构等有关单位广告设计、动画设计、网页设计、装饰设计、电子图书、数码影像5年内培养多媒体与动画设计人才2500人,为合作单位培训在职人员1500人。

  5.服装设计与工程人才培养基地1.国内外有关高等学校2.相关服装企业 服装设计,服装展示,时装表演,服装企业工艺流程设计,面料设计,服饰设计及服装制作5年内培养服装设计与工程人才2500,为服装企业培训在职人员1000人。

  6.环境艺术设计人才培养基地1.国内外有关高等学校2.政府规划、城建部门3.相关设计单位4.相关建设单位5.建筑、房地产开发等有关单位室内环境设计,建筑装饰设计,景观设计,园艺设计,雕塑小品,城市规划与设计 5年内培养环境艺术设计人才3000人,为有关单位培训在职人员1200人。

  7.旅游品开发艺术设计人才培养基地1.国内外有关高等学校2.旅游局3.旅游公司等企业陶瓷艺术品设计,地毯设计,壁挂设计,纺织品设计,装饰品设计,以及各种旅游纪念品的开发与设计5年内培养旅游品开发艺术设计人才1000人,为合作单位培养在职人员300人。

  8.影视工程人才培养基地1.国内外有关高等学校2.电视台、电影制片厂、出版社、报社、网络机构等有关单位 摄影,数码影像,电影、电视、动画、出版印刷等领域5年内培养影视工程人才1000人,为合作单位培训在职人员300人。

  9.绘画人才培养基地1.国内外有关高等学校2.展览馆、博物馆、美术馆、文化馆3.有关企事业单位中国画、版画、油画、水彩、美术教育、美术理论、书法、大型绘画的教学与创作5年内培养绘画人才1900人,为合作单位培训在职人员500人。

  10.雕塑人才培养基地1.有关高等学校2.政府规划、城建部门3.相关设计单位4.相关建设单位各类城市雕塑的设计与制作5年内培养雕塑人才300人,为合作单位培训在职人员100人。

  11.音乐软件人才培养基地1.国内外有关高等学校2.有关软件公司大中小等相关学校的音乐教学5年内培养音乐软件人才50人,为合作单位培训在职人员20人。

  12.音乐商务和音乐文化管理人才培养基地1.国内外有关高等院校2.有关院团、剧场3.有关文化艺术公司音乐表演团体、各类文化部门、音乐经纪人、剧场5年内培养音乐商务和音乐文化管理人才150人,为合作单位培训在职人员50人。

  13.音乐音响导演人才培养基地1.国内外有关高等院校2.有关电台、电视台3.有关科研院所电台、电视台,专业录音机构,文化娱乐场所5年内培养音乐音响导演50人,为合作单位培训在职人员30人。

  14.音乐、舞蹈创作、表演、理论、编导人才培养基地1.国内外有关高等学校2.有关电台、电视台、报刊等媒体3.有关文艺团体各级学校,文艺团体,电台,电视台,企事业、部队文化部门,新闻出版单位5年内培养音乐、舞蹈编导人才3000人,为合作单位培训在职人员1000人。

  15.音乐教育专业人才培养基地1.国内外有关高等院校各级各类专业艺术院校5年内培养音乐教育专业人才250人,为合作单位培训在职人员100人。

  16.乐器修造与研发人才培养基地1.国内外有关高等学校2.科研院所3.乐器厂与乐器研究所乐器厂(钢琴厂),乐器研发机构,乐器行5年内培养乐器修造与研发人才100人,为合作单位培训在职人员50人。

  项目10:高级技能型人才培养计划

  振兴辽宁老工业基地,需要大批在生产、建设、管理和服务第一线懂技术、会操作的高级技能型人才。根据辽宁老工业基地改造实际,加大力度为高新技术装备制造业、新型原材料生产和相关产业培养高素质高技能型人才。根据对老工业基地振兴所需人才的预测,到2007年需培养高级技能型人才15万人。高等职业教育,要以培养高技术应用性专门人才为根本任务,以满足振兴老工业基地需要为目标,培养生产、建设、管理、服务第一线紧缺的理论知识适度、技术应用能力强、素质较高的高技能型人才。要采取产学结合、校企联合、以行业和企业为主导的订单式人才培养模式。要依据企业的需求来设置专业,根据职业岗位(群)对人才知识、能力、素质结构的要求来制定人才培养方案。制定以应用能力为主线的、实践教学比重较大的教学计划,使学生在校期间完成上岗前的培训,并在获得毕业证的同时,取得相应的职业资格证书,达到直接上岗工作的要求。为实现上述目标,全省选择若干所办学实力较强、特色突出,与行业、企业结合紧密的高职高专院校,与相应企业及其他高、中等职业院校联合,建立装备制造业、石油化工、交通运输、信息技术等19个校企合作职业教育公共实训基地(中心),同时作为高级技能型人才培养基地。与此同时,还要重点建设100个与辽宁老工业基地振兴相关的高职专业,使其建成品牌专业,以培养相应行业、企业紧缺的高级技能型人才。

  要集中人力、物力,以校企合作的形式,在重点城市依托有特色的骨干高职院校建立与装备制造、新型原材料业及相关产业配套的现代化、开放式职业教育公共实训基地(中心),面向高等职业院校、中等职业学校以及企业、社会服务。公共职业教育实训基地建设要省市结合,科学设计,合理布局,实现资源共享,提高效益。沈阳、大连两个中心城市由市政府牵头,统筹学校和企业共建实训基地。职业教育公共实训基地具有实训功能,要保证高、中等职业院校以实际应用能力培养为主线的教学计划的落实,为学生提供模拟、仿真、真实的实训环境,进行上岗前的职业培训,使学生在毕业时,完成学生向员工的实质能力转换,同时面向社会培训在职人员、待岗人员、转岗人员,承担职业资格鉴定任务。实训基地又要成为产学研基地,在实践教学研究、应用技术研究、新技术推广、新产品开发等方面提供实践条件,发挥支撑作用,实现经济效益和社会效益的双丰收。实训基地要在当地政府的统筹下,以1所高职学校为牵头单位,依托相关行业、企业,联合其他高职、中职学校共同建立和管理。为保护实训基地的建设和运行,学校与企业间应遵循互利、互惠、双赢的原则,校企之间可成立人才培养联合会或董事会,以新的机制运行和管理……

  基地名称合作单位服务领域预期目标。

  1.沈阳装备制造业实训基地

  2.大连装备制造业实训基地

  3.丹东装备制造业实训基地

  4.飞机制造业实训基地

  5.汽车制造业实训基地相关高、中等职业院校和相关企业数控机床、机械加工、工程机械、飞机制造与维修、汽车制造与维修、电气装备技术、模具制造等领域的人才培养、培训建成全国的装备制造业高级技能型人才培训基地;集教学、科研、社会服务三位一体的综合实践基地3-5年内培养4万名装备制造业高级技能型人才。

  6.石油化工业实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为石油化工生产技术、化工机械技术、化工过程控制技术、化工电气技术、化工生产工艺、化工设备检修、化工电气和仪表等专业的中、高等职业院校学生提供实习实训服务3-5年内培养2万名石油化工类高级技能型人才。

  7.能源电力业实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为电力生产、电网通讯、电力信息等专业的中、高等职业院校在校生提供教学实训、职业技能鉴定培训和职业技能鉴定等至2007年,能源电力培训中心可实现年培训在职职工3000人、在校学生1500人。

  8.建筑类实训基地相关高、中等职业院校和相关企业面向建筑安装工程施工及管理等专业的中、高等职业院校在校生提供实训,培养第一线施工管理人员3-5年内培养1万名建筑类高级技能型人。

  9.道路与桥梁建设实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为公路、城市道路及桥梁工程建设培养、培训工程施工及监理、工程质量及材料试验检测、路桥养护及管理等方面的技术应用性人才3-5年内为全省道路与桥梁设计、建设、施工业培养1万名高、中级技能型人才。

  10.造船业实训基地相关高、中等职业院校和相关企船舶设计、制造、维修、装饰涉及的数控技术、信息服务、机械加工、电子电气技术3-5年内为全省造船业培养5000名高、中级技能型人才。

  11.物流业沈阳实训基地。

  12.物流业大连实训基地相关高、中等职业院校和相关企业面向物流管理实务、电子商务、国际商务、国际货贷、仓储、运输、配送等物流类行业提供人才培养、培训以及职业资格鉴定建成东北地区的物流实训中心每年培训在校生1500人;企业一线员工1500人;高级物流规划人才200人。

  13.财经类实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为企业经营与管理、保险、证券投资培养会计、文秘、电子商务、财务信息管理等专业方面的中、高等人才3-5年内为全省培养财经类高级技能型人才1万人。

  14.现代农业实训基地相关高、中等职业院校和相关企业面向种植技术、养殖技术、农产品加工技术、储运、保鲜、营销、病虫害防治、农业机械加工等领域,为农业现代化提供人才资源到2007年,每年面向高、中等农业职业院校开展职业技能培训和鉴定2500人;承担全省各类农民技术资格与职业技能鉴定,每年培训8000人次;面向农业企事业开展继续教育,每年培训3000人次;每年培训农村小学教师2000人。

  15.林业生态工程与园林工程实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为全省中、高职院校的林业类和园林类专业的学生提供林业生态工程、数字林业、现代育苗技术、经济林、用木材业和园林工程等专业的实训服务;为全省林业系统、城建园林系统提供职工培训和技能鉴定年培训林业类、园林类高职生1200人;年岗位培训3600人;进行全省相关专业的职业技能鉴定;也可作为全国职业教师培训基地及国内外职教研究基地。

  16.水利水电实训基地相关高、中等职业院校和相关企业提供水利水电工程施工、质量检测和模型实验、工程测量、施工放样、水文资源管理、水土保持规划、方案编制等方向的实习实训,为在职职工提供高新技术培训、职业技能鉴定根据辽宁省水利厅十五规划,年培训在职职工2500人、在校学生800人。

  17.旅游服务业实训基地相关高、中等职业院校和相关企业为省内中、高等旅游院校在校学生、旅游行业在职员工及社会再就业人员的职业技能培训与鉴定服务每年预期轮训双师型教师200人、在校生2000人、在职职工2000人、再就业社会人员2000人。

  18.轻型工业实训基地相关的企业和高职高专院校培养生物发酵与检测技术、食品检测与技术、环境保护与检测技术、工艺品材料与技术等人才3-5年内培养5000名轻工类高级技能型人才。

  19.信息技术业实训基地 相关企业和高职高专院校培养应用电子技术、多媒体信息技术、计算机网络技术、计算机信息管理、信息管理与自动化、电子商务等专业方向的信息技术人才,为现代信息技术企业提供人才服务3-5年内培养2万名信息技术类高级技能型人才

  项目11:实施中级实用型人才培养培训计划 中级实用型人才培养培训计划旨在为我省老工业基地振兴和产业结构调整培养一大批生产、服务第一线的中级专门人才。根据辽宁省建设以汽车、机床、船舶、重大成套设备等产品制造为主的装备制造业基地和以石油、石化、钢铁、新型材料为主的重要原材料工业基地,以及统筹城乡经济发展,建设现代农业的经济发展战略,要重点培养加工制造、信息技术、石油化工、冶金钢铁、现代服务、农业等6大类中级实用型人才,到2007年,预期实现培养25万人的目标。中级实用型人才的培养规格是:具有良好的思想道德品质,具备爱岗敬业、诚实守信的职业道德修养;掌握相关专业所需的文化基础知识和生产技术知识,掌握所学专业的基本理论和操作技能,具有运用理论知识分析和解决生产实际问题的能力,具有从事生产和技术管理的初步能力,能够胜任企业的中级技术和管理岗位工作。

  实施中级实用型人才培养培训计划,要重点建设6类人才培养培训基地,以基地为载体实现人才培养计划。人才培养培训基地由职业学校和企业本着互利互惠、优势互补、多方参与、责权利统一的原则,相互协作,共同参与建设。人才培养基地建设要引进市场机制,由企业、职业学校组建职业教育集团或人才培养联合体等多种办学形式运作。企业要和职业学校加强合作,实行联合办学,及时向学校提供企业用人需求、人才培养规格要求等用工信息,并积极参与学校办学,为学校提供兼职教师、实习实训场所和相应的教学设备。要合理整合职业教育资源,扩大办学规模,提高办学效益。职业学校要按照企业对人才培养需求调整和设置专业,实行订单教育、零距离培养,努力提高职业教育的适用性。

  本计划主要内容:基地名称参与合作单位服务领域预期目标。

  加工制造类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2.有关企业培养机械加工、金属热加工、机电一体化、数控技术应用、模具设计与制造、机电设备维修、电气技术应用、仪器仪表、焊接船体制造与修理等专业方向的专门人才,为机床、汽车、船舶、飞机、重大成套设备等装备制造业类企业提供服务3-5年内为装备制造业培养5万名相关专业的中级实用型人才。信息技术类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2.有关企业培养计算机及应用、计算机网络技术、计算机及外设维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术、电脑美术设计、计算机辅助设计等专业的专门人才,为计算机、通信等企业服务3-5年内为信息技术类企业培养5万名相关专业的中级实用型人才。石油化工类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2.有关企业培养化学工艺、石油炼制、工业分析与检验、石油与天然气贮运、化工过程装备术、精细化工工艺、生物化工等专业方向的专门技术人才,为石化、炼油、制药等企业服务3-5年内为沈阳、大连、抚顺、锦州、葫芦岛的炼油、石化、制药企业培养1万名中级实用型人才。冶金钢铁矿产类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2.有关企业培养钢铁冶、冶金热能技术、有色金属冶炼、碳素材料技术、粉末冶金等专业方向的专门人才,为钢铁冶金类企业服务3-5年内为省内大中型钢铁冶金企业培养1万名左右中级实用型人才。现代服务业类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2有关企业培养旅游服务、餐饮服务、饭店服务与管理、物资经营与管理、市场营销、保险、金融、电子商务、国际商务、商务外语、美容美发与形象设计、物业管理、印刷技术、图书发行、口腔技术、高级护理、社区保健等专业方向的专门人才,为旅游业、饭店餐饮服务业、保险业、银行金融业、现代物流管理业等现代服务业企业培养相关专业的专门人才 3-5年内为我省旅游业、饭店餐饮服务业、保险业、银行金融业、现代物流管理业、社会服务业等现代服务业企业培养8万名中级实用型人才。农业类人才培养培训基地1.有关中、高等职业学校2.有关企业培养种植、农艺、园艺、养殖、畜牧兽医、水产养殖、农副产品加工、林业、园林、农村经济管理、农业机械化等专业方向的专门人才3-5年内为我省农村培养5万名中级实用型人才。

  项目12:30万人职业培训计划为适应老工业基地调整、改造与振兴的需要,首先要对现有职工队伍不断进行技术知识更新和岗位能力提高培训,以适应岗位工作需要;其次由于产业结构和产品结构的调整,部分职工转换工作岗位,需要进行转岗培训;第三,我省劳动就业供求矛盾较为突出,特别是结构性矛盾十分突出,再就业压力巨大,大批下岗失业人员只有根据产业结构调整的实际需要和劳动力市场需求变化,及时学习掌握新的技术和技能,才能获得再就业机会。高、中等职业院校拥有十分丰富的教育资源,要扩大服务领域,在职业培训工作中发挥自己应尽的义务,主动承担企业职工的技术培训、转岗培训和失业人员的再就业培训任务,为在职职工和下岗职工开展各种形式的职业培训。从2004年起,在全省实施30万人职业培训计划,高、中等职业院校都要学历教育与职业培训并重,发挥一校多功能作用,4年内为我省30万在职职工和下岗失业人员提供职业培训。培训可以采取集中时间脱产培训、业余时间培训、工学交替培训等多种形式进行。企业职工可以到高、中等职业院校进行培训,也可以由学校教师到企业中,利用企业的设备对企业职工进行培训。培训内容要针对企业生产实际,进行机械加工、机电设备维修、机电一体化、计算机应用、计算机辅助设计、餐饮服务、市场营销、美容美发、物业管理等专业的培训。高、中等职业院校都要根据本校的教学能力和教育资源情况制订长期培训规划和年培训计划,向社会和企业公布,实行订单培训.

  (二)实施高校科技创新服务振兴工程

  项目13:实施校企共建高等学校重点实验室计划 本计划的预期目标:紧密结合老工业基地振兴,积极推进高等学校与国内外知名企业、研发机构共建重点实验室。根据我省建设先进装备制造业基地和原材料工业基地,重点发展钢铁冶金、石油化工、新型材料、成套设备、汽车、船舶、飞机、机床、计算机与信息、工业自动化、生物工程、医药、环境工程、高效农业、轻工等领域的需要,到2007年,分批、分层次、按领域建设60个高等学校重点实验室。

  高等学校重点实验室依据自身的层次与特点,要承担国家和地方的科学技术研究任务,成为我省基础和应用基础研究,以及高技术研究的主力军,成为我省原始性技术创新和高技术储备的重要基地。

  校企共建重点实验室优先支持的技术领域是:先进装备制造技术、新型原材料生产技术、信息技术、石油化工技术、钢铁冶金技术等。优先支持的条件是:与辽宁老工业基地振兴及支柱产业发展密切相关的重点实验室;与中科院等省内外科研机构、大中型企业共建的重点实验室。本计划的主要内容:

  重点实验室的领域依托的高等学校与之对接的相关企业

  1.钢铁冶金 在钢铁冶金方面具有基础和优势的高校主要钢铁企业

  2.石油化工 在石油化工方面具有基础和优势的高校石油化工类企业

  3.新型材料 在材料方面具有基础和优势的高校原材料类企业

  4.机械装备 在机械装备方面具有基础和优势的高校机械制造及加工类企业

  5.计算机与信息 在计算机与信息技术方面具有基础和优势的高校IT类企业

  6.工业自动化 在工业自动化方面具有基础和优势的高校工业自动化应用领域企业

  7.医药 在医药方面具有基础和优势的高校医药行业企业

  8.高效农业 在农业方面具有基础和优势的高校农业及农产品深加工企业

  9.轻工 在轻工方面具有基础和优势的高校 轻工类企业

  10.汽车 在汽车制造相关学科专业方面具有基础和优势的高校

  项目14:实施校企共建高等学校工程技术研究中心计划本计划的预期目标:针对我省老工业基地的振兴,校企联合构筑企业技术创新支撑平台,建设30个高等学校工程技术研究中心(其中:10个为重点工程技术研究中心),解决我省不同行业企业所面临的共性和关键性技术问题,为企业技术改造、技术创新、产品升级换代提供技术支撑。高校工程技术中心要立足辽宁,服务全国,适应经济全球化的进程,从技术上为辽宁的工业产品走向国内外两个市场奠定基础。该项目主要依托我省高校国家工程研究中心和国家工程技术研究中心以及一些技术研发能力较强的高等学校,吸收我省有需求的大中型企业参与,共同建设。

  10个重点工程技术研究中心:

  研究中心的定位依托的高等学校我省可与之对接的企业

  1.计算机软件技术研究中心 在计算机软件技术方面具有基础和优势的高校电子信息产品制造企业、装备制造、石化、冶金等企业的信息化平台建设等

  2.自动化工程技术研究中心 在自动化工程技术方面具有基础和优势的高校工业企业自动化领域企业

  3.特种电机工程技术研究中心 在特种电机工程技术方面具有基础和优势的高校电机制造与应用类企业

  4.医药工程技术研究中心 在医药工程技术方面具有基础和优势的高校医药卫生单位、药厂等

  5.环境工程技术研究中心 在环境工程技术方面具有基础和优势的高校环保设备生产企业

  6.机电工程技术研究中心 在机电工程技术方面具有基础和优势的高校机床企业等

  7.石油化工工程技术研究中心 在石油化工工程技术方面具有基础和优势的高校石油化工类企业

  8.高效农业技术研究中心 在农业技术方面具有基础和优势的高校农业及种植业企业

  9.海洋工程技术研究中心 在海洋工程技术方面具有基础和优势的高校船舶制造业企业

  10.轻工工程技术研究中心 在轻工工程技术方面具有基础和优势的高校

  项目15:实施大学科技园发展计划实施本计划的预期目标是:在各市政府指导和支持下,到2007年,重点建设10个服务功能健全、管理运行规范、具有一定规模(各园区年产值平均达5亿元以上)的省级大学科技园,其中使3个左右成为起示范作用的国家大学科技园,使2个成为特色鲜明、优势突出的国内、在国际上有重要影响的大学科技园;采取多模式建园,依靠系列重点发展项目与地方政府合办,使多校一园式科技园发展到4个,一校为主式的科技园发展到6个,使之真正成为高校技术创新地、高新技术企业孵化基地、创新创业人才聚集和培养基地、高新技术产业辐射基地、产学研结合示范基地。综合考虑区域经济发展优势、发展环境和条件,高校的区域分布、学校类别、科技资源优势和互补性等因素,在对高校科技资源整合和科技产业发展方向进行准确定位的基础上,实行分区建园、多校一园、一校为主式的大学科技园共同发展,从而形成面向地方经济建设、布局合理、集中与分散相结合、多模式、突出特色建设和发展的大学科技园。

  辽宁省省级大学科技园建设发展规划:大学科技园名称依托单位发展方向

  1.东北大学科技园 东北大学IT产业、先进制造

  2.大连理工大学——七贤岭大学科技园 大连理工大学、大连铁道学院、大连水产学院、大连海事大学、东北财经大学、大连化物所 IT产业、新材料、生物、化工

  3.沈阳工业大学科技园 沈阳工业大学 先进制造

  4.鞍山科技大学科技园 鞍山科技大学 先进制造、新材料

  5.沈阳农业大学科技园 沈阳农业大学 高效、生物农业

  6.锦州大学科技园 辽宁工学院、渤海大学、锦州医学院、辽宁工程技术大学、信息产业部五三研究所 电子信息、新材料、生物医药

  7.大连海事大学科技园 大连海事大学 电子信息、先进制造

  8.沈阳城北大学科技园 沈阳航空工业学院、辽宁大学、沈阳工程学院、沈阳师范大学等 电子信息、先进制造

  9.沈阳城南大学科技园 中国医科大学、沈阳药科大学、沈阳工业学院 制药、先进制造

  10.抚顺省级大学科技园 辽宁石油化工大学、沈阳化工学院 石油化工 .

  项目16:实施高等学校中小企业技术服务中心服务计划。

  实施本计划的预期目标是:利用高等学校科技及人才的优势,面向辽宁经济建设主战场,为中小

  和技术服务等。高等学校中小企业技术服务中心依托高等学校内部科研院所、高科技企业和专业学科等,充分利相关企业和科研院所参与。优先建设23个高校中小企业技术服务中心优先建设的23家中小企业技术服务中心:术服务中心,不断扩大和提升为中小企业技术服务的能力。

  名称 依托高校 可提供的技术服务

  1.工业模具加工技术服务中心 大连理工大学模具研究所模具设计、制造及修复;模塑制品开发及三维制造设计;模具抛光技术等

  2.先进制造技术服务中心 大连理工大学机械学院微机电系统;精密加工技术;特加加工工艺等

  3.机电设备研究开发技术服务中心 沈阳工业学院科技开发总公司机电一体化设备研制;锅炉和热处理炉系统技术服务和研究;军工生产工艺设备研制与维护等

  4.机械产品设计技术服务中心 东北大学机械工程与自动化学院人才培训,讲授产品设计、工程分析有关的课程,计算机语言及应用;装备产品开发、设计、产品制造设计;企业形象设计、产品广告设计等

  5.综合自动化技术服务中心 东北大学自动化研究所各类工业过程自动控制系统的设计、开发和工程实施;高新技术产品的设计开发等

  6.特种电机技术服务中心 沈阳工业大学特种电机研究所复杂的电机及控制系统的设计计算及分析;各类电机型式试验和综合性工程技术试验等

  7.在线检测与过程控制技术服务中心沈阳工业大学工业测量检测中心管道在线检测;在线品位分析;配料、化工过程控制系统等

  8.高低压电器及控制技术服务中心沈阳工业大学电器工程学院高压电器及装备中关键技术的科技攻关;高低压电器产品的开发与研制等

  9.交通电子信息工程技术服务中心 大连海事大学交通电子研究所 交通信息领域新技术、装备、新产品和新系统等的研究和技术咨询;交通信息系统产品研发等

  10.工业炉窑监控系统技术服务中心 大连海事大学自动化所 对工业炉窑微机控制系统的工程项目,可以承担交钥匙的一揽子服务;项目咨询与方案设计等

  11.金属防护技术服务中心 东北大学材料冶金学院 金属表面防护新技术、新材料的研究开发;金属防护包装材料、包装方法的研究开发等

  12.化工新技术转移推广中心 沈阳化工学院化工设备设计研究所 静态混和苯硝化工艺及装置;静态温和氯醇化反应器及反应工艺等

  13.石油化工技术开发服务中心 辽宁石化大学高科技开发中心 石油化工加工、石油化工产品及石油化工设备的设计、改造;应用计算机对各工业系统实现先进控制、开发各种应用软件等

  14.纺织综合技术服务中心 大连轻工业学院纺织工程系 麻纤维的资源开发与利用;亚麻纤维改性;各种过滤布的研制开发及生产工艺等

  15.中药质量控制及评价分析技术服务中心 沈阳药科大学药物分析研究室 全面、科学地评价中药质量;对中药材及中药复方进行药效物质基础研究等

  16.工业设计服务中心 沈阳航空工业学院工业设计系 快速成型;模型及样机制作等

  17.工业设计实训中心 辽宁经济职业技术学院信诚产品技术开发有限公司 工业设计培训;产品快速原型件制作等

  18.体验设计推广服务中心 沈阳工业学院工业设计系 举办国际工业设计会议、开展国际设计交流;举办国际体验设计论坛,提高全球、全国的体验设计水平等

  19.环境工程技术服务中心 东北大学环境工程技术研究中心 环境工程领域的技术咨询;水处理新试剂、新工艺、新设备的开发应用等

  20.工业企业环境污染治理、控制技术服务中心 大连理工大学环境工程研究设计所 环境污染控制工程技术开发、研究与工业应用;水污染控制工程等

  21.工业节能技术服务中心 大连理工大学能源工程研究所 企业动力系统及设备的故障诊断、优化设计与评估;企业余热回收、低品位能源回收利用系统的工程设计与关键设备设计开发等

  22.劳动安全评价与技术咨询服务中心 辽宁工程技术大学安全与信息工程研究所 矿山安全技术服务;工业通风、防尘、除尘、空调等

  23.中小企业技术创新咨询服务中心 辽宁大学经济学院 中小企业技术创新的宏观经济背景分析;企业技术创新推广论证献度。

  大、产业前景看好的高校高新科技成果。

  学校名称 科技成果

  1.东北大学 不锈钢网增强不锈钢粉多孔复合材料、NE一控温发热材料、耐腐蚀光亮铝合金材料、直接发泡法制造泡沫铝材料、易烧结α-Al2O3超细微粉及其制品、改性菱镁制品、摇杆游梁式抽油机、低硼铬多元合金耐磨铸铁球、灯杆用锥形不锈钢复合管、不锈钢高温抗氧化涂料、超强钕铁硼永磁材料、电热法生产铝硅合金、螺旋式真空无油泵、二并联杆机器人化数控钻尖刃磨机床、系列手动螺旋面钻头尖刃磨机床、SZ-203型大口径管子锥螺纹加工数控机床、带锈防锈底漆、光功能高分子材料、风机节能专用变频调速器、神经系统疾病检测治疗仪

  2.辽宁大学 WJ-100型定向增敏超声肿瘤治疗仪、肿瘤定向放疗增敏剂、肿瘤定向诊断造影剂、稀散金属及稀贵金属纳米材料、心脑活丹、延寿丹、新型高效金属减活剂、注射成型稀土钕铁硼磁性塑料

  3.大连理工大学 液晶彩色显示屏的滤色膜用彩色树脂浆、液晶彩色显示用黑色液晶材料、新型防腐防霉剂双乙酸钠、皮革染料、高性能润滑剂——乙撑双硬脂酰胺(EBS)、焊接用清洗剂、木质素磺酸盐类染料分散剂、氨基酸系新型表面活性剂——AGA、复合改性沥青材料、植物抗旱节水新材料、新型特种防腐涂料、从猪血或牛血中用微波快速撮超氧化物歧化酶(SOD)、脉冲管制冷机、DGF-III脱水防锈油、二氧化碳气体保护焊丝化学镀铜液、三甲胺气体敏感器件、光纤激光测量仪

  4.鞍山科技大学 钢材捆扎机、DS型便携式数据采集分析仪、炉渣测试仪、芴酮、静压轴承

  5.大连海事大学 大型轮机模拟器、纳米材料润滑油添加剂、贮氢电极材料及燃料电池贮氢罐、低功率等离子喷涂设备

  6.大连铁道学院 超硬高韧高速钢、内包覆双金属钢管、压缩空气发泡泡沫铝材、骨架状通孔泡沫铝、装配式轻型砖

  7.大连水产学院 新型浓缩鱼蛋白、新型饲料微量元素添加剂、节水高效冻品解冻装置

  8.辽宁工程技术大学 微机动态轨道衡、钢纤维增强聚合物矿物复合材料、环氧树脂/纳米蒙脱土复合材料、粉煤灰、废旧塑料复合材料及其压制品

  9.辽宁石油化工大学 重油催化裂化乳化原料新工艺、乙醇汽油分散剂、乙醇汽油腐蚀抑制剂、冷凝、换热品及油气储运设备

  10.沈阳化工学院 废塑料、废橡胶高温裂解制油技术、沈华切割气、多元素复合硅肥;废塑料、废橡胶复合改性沥青;阻燃、抗静电、抗污染铺面材料、聚氯乙烯用高性能稀土稳定剂、聚氨酯彩色防水涂料、道桥防滑路面专用涂料、高性能阻燃极ABS/PVC塑料合金、陶瓷投入式液位变送器

  11.沈阳工业学院 数字、模拟综合控制变频调速微机自动给水装置、低造价工业炉窑控制器、高强度压铸铝合金、快干水性锈防锈漆、动平衡测试仪、铝合金精炼微孔吹头

  12.沈阳工业大学 全智能外挂式保安防窃电控制器及全智能防窃电电度表、光纤比色测温仪、DLK系列数控螺杆铣床、交流变频软启动器

  13.大连轻工学院 生物法人参皂甙RH1保健食品、生物法生产高抗癌RH2人参皂甙、水果醋酸饮料

  14.大连医科大学 炎痛消凝胶剂、类风湿关节炎诊断试剂

  15.锦州医学院 妇康载体栓2号、白癜风速愈胶囊

  16.沈阳药科大学

  项目18:实施高等学校科技产业发展计划

  实施本计划的预期目标是:重点扶持和发展高校科技成果产业化企业20家,培育5家具有自主知识产权和较强国际竞争力的高科技企业或企业集团。紧密结合辽宁产业结构战略性调整和高新技术产业发展规划,围绕建设现代装备制造业基地和重要原材料基地,发展具有比较优势的高新技术产业、农产品加工业、现代服务业,力争在电子信息、计算机及软件、数字化医疗设备、生物技术及新医药、新材料等有一定基础的高新技术产业领域,充分发挥高校研究开发和技术创新的优势,实现高新技术成果商品化、产业化,形成拥有自主知识产权、具有竞争优势的高校高新技术企业,突出高新技术产业领域的自主创新,培育新的经济增长点。

  本计划中需要做大做强的20家企业是:

  企业名称 所属学校 主导产品 产业领域

  东软集团有限公司 东北大学 软件、数字化医疗设备 IT产业、先进制造

  东北大学自动化工程技术开发公司 东北大学 光机电一体化产品 先进制造

  东北大学设备诊断工程中心 东北大学 特种仪器、仪表 先进制造

  沈阳东大材料先进制备技术工程研究中心 东北大学 超硬、超塑、超轻新型金属材料 新材料

  大连宝力摩新材料有限公司 大连理工大学 工程塑料 新材料

  大连理工大学领先集团有限公司 大连理工大学 软件 电子信息、新材料

  大连海辉科技股份有限公司 大连海事大学 软件 电子信息

  大连海事大学董氏镀铁集团有限公司 大连海事大学 加工、制造 先进制造

  沈阳工业大学电子工程有限公司 沈阳工业大学 软件系统 电子信息

  沈阳工业大学通益科技有限公司 沈阳工业大学 节能电机等 先进制造

  沈阳工业大学耐磨材料研究所 沈阳工业大学 耐磨材料设备 先进制造

  沈阳格微软件有限责任公司 沈阳航空工业学院 软件、网络 电子信息

  沈阳航达机械设备公司 沈阳航空工业学院 航空雷达车 先进制造

  辽宁浪峰信息技术开发有限公司 辽宁大学 软件 电子信息

  大连经济技术开发区瑞尔高技术产业公司 大连铁道学院 三氧化二铝、精密陶瓷 新材料

  鞍山科技大学科技开发公司 鞍山科技大学 特种耐火材料 新材料

  大连高新区全国高技术产业化微生态中试基地 大连医科大学 酶制剂 制药

  锦州奥鸿药业有限公司 锦州医学院 生物制药 制药

  辽宁师范大学化学化工技术开发公司 辽宁师范大学 教学器具 化学化工

  沈阳工业学院科技开发总公司 沈阳工业学院 飞锯机、定向钻

  项目19:实施资源枯竭型地区农业科技成果产业化计划

  资源枯竭和资源濒临枯竭城市发展接续产业,实现产业转型,是老工业基地振兴的一项重要任务。其中,建设一批科技含量高的规模化设施农业园区和设施农业小区,抓好特色生产基地建设,促进农村产业结构升级,推进农业产业化,是建设接续型产业的重要内容。为推动资源枯竭地区经济转型,以联合开发为主,推进高校科研成果转化。

  项目名称 开发学校 推广地区 经济效益

  麻类作物高效种植及资源综合开发利用 大连轻工业学院 阜新市 大连轻工业学院已和阜新市达成共识并立项,阜新民族造纸厂为项目开发主体,拟建立30万吨红麻包装纸厂,制浆废液用于灌溉农田、生产固体肥料、生态饲料,项目达成后,需种植30-50万亩红麻,农民可增收入1.5-2亿元,并可改变阜新地区农业种植结构,实现阜新经济的可持续发展,形成辽宁新的经济增长点

  超级稻新品种沈农606 沈阳农业大学 盘锦市、大石桥市 沈农606外观品质较好,抗病性和抗倒伏性强,亩产超过800公斤,对减少环境污染,降低成本提高效益,发展无公害绿色食品生产有重要意义

  工厂化蔬菜生产主要病虫害综合防治技术 沈阳农业大学 鞍山市、抚顺市

  项目20:实施高等学校决策咨询服务计划

  实施决策咨询服务计划是发挥高等学校在人文、管理和社会科学方面的学科优势和人才优势,在老工业基地改造过程中,为政府机构或企事业领导提供决策前的信息保障服务、决策中的信息跟踪服务和决策实施中的信息反馈服务的重要工程。

  本计划根据振兴老工业基地的实际需要,提出振兴老工业基地决策咨询项目计划,并在全省高校进行招标,组织最强大的研究阵容,积极进行攻关,力争近期取得实质性突破,实现高层次、无缝隙地为各级政府、高等学校和企业服务,在项目对接、市场情报调研、企业战略规划、国内国际经济社会发展前景分析,以及各项人才培养的需求等方面提供全面预测和咨询,推动全省老工业基地在企业发展、

  创新技术对接、信息化、技术人才培养,以及全民素质提高等方面实现跨越式发展。

  首批启动振兴老工业基地决策咨询项目20项:

  序号 项目名称

  1加速工业产业结构、产品结构和企业组织结构调整,走出一条符合辽宁省情的新型工业化道路

  2加速所有制结构调整,促进民营经济进一步发展

  3搞好资源型城市产业转型,使其走上良性持续发展的轨道

  4依靠科技进步,大力发展高新技术产业

  5加速发展县域经济,积极培育农业产业龙头企业,推进农业现代化

  6积极发展第三产业,加快发展流通业和现代服务业

  7我省技术改造的经验教训和需要坚持的原则

  8今后一个时期我省技术改造的方向和重点

  9支持技术改造的政策措施

  10加速国有企业改革,增强其生机与活力

  11建立和完善要素市场体系,创造良好的经济发展环境

  12实施农村税费改革

  13创造对外开放的软环境,增强辽宁对外商的吸引力

  14研究东南沿海和西部的优惠政策,提出国家支持我省对外开放的政策措施

  15调整出口产品结构,加快外向型经济体系建设

  16积极实施走出去战略,提高对外经济技术合作水平

  17确保经济与社会协调发展

  18努力实现经济与人口、资源、环境协调发展

  19实施人才战略,培养、吸引、留住、用好人才

  三为使本计划顺利实施,必须采取相应的保障措施:

  1.充分发挥政府的统筹和协调功能,促进产学研三方的密切结合和良性互动启动教育服务项目,涉及到社会的众多方面,包括企业、科研院所、社会和市场,需要统筹协调。省政府将采取有效协调措施,推进教育服务项目顺利实施。

  2.设立重点项目的引导性资金,健全多元化资金吸融体制政府要进一步加大对高校高新技术在研项目和高校高新技术产业化的资金支持,设立重点服务项目的引导资金,以促进重点服务工程尽快形成能力,产生效益。利用国家支持老工业基地振兴的有利条件,争取教育部和中央有关部委的资金资助。引入市场机制,争取被服务对象的效益性资金参与。广泛吸引社会资金参与,创新服务工程的投融资体制。

  3.建立和完善政策体系,为项目实施创造宽松的政策环境把《教育为振兴老工业基地服务行动计划》作为振兴辽宁老工业基地总体规划的重要组成部分,充分发挥财政、信贷、税收等杠杆作用,完善政策体系,大力扶持各项教育服务项目的实施,使其更好地发挥服务效益。

  4.调整招生计划,确保紧缺人才培养任务的落实

  将紧缺人才的培养计划,补充进十五和十一五教育事业发展计划,在落实年度招生计划时,给予优先安排。

  5.建立完善的项目评估制度,确保计划实施成效

  各工程的项目确定,要体现公平竞争、择优入选的原则。项目要向全社会、各高校、各企业公开招标,通过自愿申报,专家评审,择优立项。评估工作要贯穿项目实施的全过程。评估结果要体现奖优罚劣的原则,要同项目承担学校的各项重点建设投入直接挂钩。项目的确立和评估,既要看已往的基础,也要看未来的发展,要注重体现理念、思路、措施的创新性。

  6.以新体制和新机制实施教育服务工程以适应社会主义市场经济体制和遵循教育规律为前提,以尽快满足老工业基地振兴所缺人才为目标,进一步深化办学体制、投资体制和管理体制改革,调动多方面积极性,激活教育资源存量,扩大教育资源增量,确保人才培养的规模和质量。创新高校科技管理体制和运行机制,形成与市场经济体制相适应的多元化科技投入体制,使单纯依靠政府下达科研经费的投入体制,变为政府投入、企业参与、社会共建、学校配套的新的多元投资体制;形成科学研究、技术开发、成果转化、高新技术产业化良性循环的新机制;形成知识创新、知识传播、知识运用良性循环的新机制。

  以重点服务项目为纽带,创造由共建各方参与的新组织形式和管理模式,建立高效运行的新机制。实行开放管理、资源共享、综合利用。

  7.深化教育教学改革,提高服务水平

  以适应需要,突出重点为目标,深化教育教学改革。在专业设置和课程体系的构建上,要贴近辽宁老工业基地振兴的需要;在人才培养目标上,要突出以创新精神和实践能力为重点;在人才培养模式上,要采用灵活多样的方式;在人才培养类型上,要注重创新型、应用型、复合型、实用型人才培养;在人才培养方式上,要按照产学研有机结合的理念,创新教学科研组织。

  创建订单式培养制度。对于一些紧缺人才,要实行订单式培养,打破现行的按专业、学科设置课程的框架,按学用一致的原则创新教学内容和课程体制,构建灵活的课程模块,确保所需人才培养目标的实现和各层次人才培养的总体水准。加速教育信息化、教育国际化进程,不断提高教育服务的水平。要通过搭建开放式现代远程教育平台,组建分布式教育网络资源库群,整合学校教育资源和社会教育资源,实现教育资源全时空、全方位开放,以提高教育的服务功能。同时,顺应教育国际化发展趋势,努力扩大教育的国际合作与对外开放,通过扩大开放,及时引进国外优质教育资源,结合国情、省情,加以消化、吸收和创新,以达到迅速提高我省办学质量和教育服务水平的目的。

  省教育厅
  二○○四年三月十六日

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